Le projet éducatif territorial

L’association accompagne, conseille et met en œuvre une démarche formalisée avec les collectivités volontaires pour proposer à chaque enfant un parcours éducatif cohérent et de qualité, avant, pendant et après l’école dans la complémentarité des temps éducatifs.
Ainsi organisé, le projet éducatif a l’ambition de mieux articuler les différents temps de l’enfant en s’appuyant sur la mobilisation de tous les acteurs impliqués, de donner une cohérence à la journée de l’enfant afin de contribuer à mettre en place les conditions de sa réussite scolaire et de son épanouissement.

Le Centre de Loisirs est un des moyens permettant à l’Association de mettre en œuvre des méthodes pédagogiques définies en conformité avec le projet associatif. Ainsi, l’accueil des enfants répond à 3 objectifs :

• Le Centre de Loisirs doit permettre l’accueil du plus grand nombre d’enfants sans distinction ethnique, sociale, sexiste, religieuse… Il contribue à améliorer les conditions de pratique d’activités de loisirs des enfants et des jeunes.

• Le Centre de Loisirs est un lieux de vie de l’enfant au même titre que l’école, la famille, et participe de fait à l’action éducative. Il est un des outils du système éducatif qui doit être adapté aux exigences de notre époque, aux besoins des enfants et des jeunes.

• Le Centre de Loisirs doit permettre l’accès aux arts, aux sciences et aux techniques. Il favorise l’expression, la communication, la créativité ainsi que la relation aux autres quelques soient leurs références. Le Centre de Loisirs doit promouvoir une culture universelle.

Pour les enfants en situations de handicap ou à besoin particulier, nos référents sont à votre disposition sur tout le département.